吃了一半的热狗接过来，奶油卷递给她，再把那半个热狗吃掉。

“我小学读的是启智学校”她突然说。

“启智学校？那种给智能不足的学生读的学校？”可是她怎么看都不像个智能不足的人…或许有过度单纯的倾向，但绝对不是智能不足。

她脸上又出现那副郑重的表情。

“我小时候功课就很差，一直到二年级还学不会写注音符号，后来我父母带我去检查，检查结果也一塌胡涂，医生就判断我是智能不足。最后我的父母只好把我送去启智学校，一直到我小学五年级，辅导人员才检测出来，我的智能是正常的，我只是有阅读障碍。”

“阅读障碍？”

“我的大脑只能处理图象资讯，没有办法理解文字。所以你如果叫我看图说故事，我可以讲得非常精采，可是若拿一篇文章叫我念出来的话，我脑中看到的只是一个个方块和奇怪的线条，我没有办法将那些方块与它所代表的意义产生联结。”她看着十里红尘下的罪恶之城。“小学毕业之后，我被送到特殊教育的学校去。老师开始一步一步地教我如何辨别文字！我后来发现，只要我把它也视为图案的一种，就能渐渐掌握到它的意思，可是有时候还是会有误差。”

汪迎铠想象她很认真的捧着一本书，一个字一个字去背下那个“图案”的样子。所以她才经常会出现那种很认真的书呆神情吧？在她的世界里，要理解一般人习以为常的文字，需要比别人花更多的工夫。

“什么样的误差？”

“像『月』和『乃』，这两个图长得很像，我就常常搞错。还有『月亮』这两个字对你来说就是月亮，可是我必须先把它想象成一颗月亮，那个『亮』字有很多撇来撇去的笔画，就很像月亮的光芒…”

“所以如果把『亮』放在『漂亮』里面，你就认不出『亮』这个字了。”

“对，所以你们只需要认一个字而已，我却得把每个字的各种组合尽量背下来。我很辛苦地读完国中课程，又花了四年念完高职，再花两年念完人家一年就完结的餐饮课程。”

“但是你的英文说得很好。”

“录音带啊！”她开心地笑了起来。“我听了好几年的录音带和有声英文书，说来你一定觉得奇怪，远在我学会认ABCD之前，我已经能说流利的英语了。”

他想到她的笔记本里都是图，而且她常会把W写成V，或N写成M，原来就是因为这个缘故。

也所以她对汤尼格外在意，因为她深深记得自己在强势文化下会有的无助。

汪迎铠温柔地揽过她，轻吻她的前额。

“你常常说我很单纯，其实我也不知道自己算不算单纯。我所有的好朋友都是那里的老同学，他们每个人都很单纯。”她低头望着自己的指尖。

那群同学有着极单一的心思，喜便是喜，怒便是怒，没有丝毫作伪，而她从小和这样的一群朋友成长，让她也养出了特别单纯美好的性情。

便是这样的性情，一再地勾动了他。汪迎铠忍不住亲了亲她的太阳穴。