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一来,其他的老师,像这样
题目,让学生来思考,回答,都是很常有的事情,见惯了,也就习惯了,但是北晨风老师,可是很少这样
题目的,甚至以前都没听过他
题目,因而,大家都
到比较激动和兴奋。
在
浅
的讲完一堂课的内容,一堂课就要结尾的时候,北晨风转过
,刷刷的在写黑板上,写下了一
题目。
听到北晨风的话语,所有人的目光,顿时全都盯着黑板上的题目看了起来,每一个人的
里,都
了一
跃跃
试的神
。
但是他的话音一落,下面的那些学生们,一个个
神更加的亮了起来。
对于一些老师而言,也许,看到教室里这么多的学生来听课,这么多人捧场,就容易人来疯,容易有些得意什么的,或者就会卖
一下,显示一下自己的学识渊博,谈吐风趣之类的,但是北晨风却是不会的。
他的话语,安
的效果没有得到太大的表现,倒是激励的效果无比明显,一下
便激起了下面的那些学生们的好胜之心。
虽然北晨风讲的大多数,其实他都在之前便已经有了一定的理解的了,但是在听北晨风的讲述的过程中,他却
觉对于其中的一些东西,又有了新的更
刻的理解,而且,在北晨风偶尔的比较
的话语之中,他还
觉领悟到了一些以前所没有的全新的东西。
今天讲的,是
近理论。
这样的晦涩难明的理论,对于学生而言非常
疼,对于老师而言,其实也是非常
疼的,但是北晨风却去通过他自己对于这一门科目的
刻而透彻的理解,将其以一
很简单的语言,讲了
来。
在讲课的过程之中,他也完全没有任何的卖
,没有任何的玩笑话之类的,只是认真的讲述课程的内容,讲解书本上的理论,尽可能的把他所知
的关于这一门科的知识,传授给这些学生。
二来,北晨风老师的名气,也不是一般的老师可以比拟的,每一个学生,都希望能够在他的面前表现一下。
对于北晨风而言,越多的人来听他的课,意味着的,是他的肩上的担
更重,
上的使命更
。
北晨风说上这一句的意思,是想让下面那些基础比较差的学生们,在想不
来的时候,不要
到挫折,
到失败,想要表达他并没有
求大家答
来,答不
来,他也不会责怪的意思。
除了一些实在基础非常差的学生之外,几乎大多数的学生,都听得津津有味,而且,每一个人,在听完之后,都
觉大有收获,对于这个理论,似乎有了不同程度的理解和掌握。
北晨风的讲课,一如他之前的风格,简洁,明了,没有任何的多余的废话,从第一句话之后,
上便开始
了正题。
目光,秦文东都
觉到了,他自然也
觉到了。
这是一个对于很多的学生而言,都非常的
疼的理论,非常的艰涩难懂,就算是萧易这样,天赋悟
卓绝的算是妖孽级的天才,当初在看书的时候,都很是
了一些脑
,才摸清其中的一些门
。
现在看来,这个消息,未必是空
来风啊。
在写完题目之后,转过
望着下面学生的北晨风似乎突然想起了什么,又加上了一句。
萧易也同样听得津津有味,
觉受益菲浅。
要是其他老师的课的话,也许这些学生们,还不会像这么兴奋和激动。
“这个题目,是比较综合的,有一定的难度,大家想不
来,也不要
,等一下会详细的讲解,基础比较好,学得比较扎实的同学,可以多动动脑
,看一下能不能找到一
思路。”
每一个人,都在使劲的盯着题目,使劲的开动着自己的脑
,想要把这
题答
来,好在北晨风老师以及这么多的同学的面前好好的表现一下。(未完待续)
作为学生会的主席,他还是会比一般的学生,多听到一些风声和消息的,他早就听说,萧易回到学校,是走了北晨风老师的关系。
坐在教室里的这些学生们,个个都是天之骄
,又有哪一个,会承认自己比别人差的?
“下面这一个题,大家结合今天讲的内容,思考一下。”
每一个坐在教室里的这些学生,都是未来的希望,在他看来,他们的时间,都是非常宝贵的,他们特意跑过来听他的讲课,他就要尽可能的在课堂上,把更多的内容,传授给他们。
心中觉得,来听这一堂课,是非常明智的选择。